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世界童子軍起源
 
童子軍之父-貝登堡
貝登堡先生-羅伯特‧史蒂芬遜‧史密斯‧貝登堡
》西元一八五七年二月二十二日生於倫敦
》十二歲入學。十九歲開始軍旅生涯以准尉任用,奉派印度八年續昇上尉。
》二十七歲留駐南非
》三十歲任少校司令。
》三十三歲調派地中海情報處長。
》三八歲晉升中校與土人接觸。
》四十歲晉升上校又調任印度。
》四十二歲波耳人釀成歷史上稱南非戰爭,又被派往
》一九00年解危成為英國人的英雄。
》四十六歲奉召回國任陸軍騎兵總監。
》一九0八年晉升中將,隨即辭去軍職專心為童子軍運動而努力。
》一九四一年一月八日逝世,享年八十三歲。
西元一九0三年,貝登堡先生以自己兒童,青少年時期的生活經驗及軍旅當中在印度南非及其他未開發地區的原始部落之見聞,並搜集各國對青少年之教育訓練方法,又融合美國探險家的各種有關野外生活技術、方法的書籍與紀載所綜合。童子軍活動內容就這樣產生。
 
一九0七年七月二十五日至八月九日共在野外
生活十六天,貝登堡先生依他自己所編寫的訓練內容,集合二十一位少年往英國南部海峽中的桃山白浪海島上舉行了一次破天荒的童子軍活動------野外露營,這一野外露營活動成為世界上第一次童子軍露營活動,這二十一位少年也是世界第一團童子軍團。
 
 
經過白浪島實際實施童子軍訓練之後,貝登先生依照經驗與實施成敗加以修訂,終成為今天我們見到的童子軍活動內容,後又整理出書為童子軍的聖經----童軍警探
 
一九0九年英國童子軍舉行第一次全國童子軍大會,其中有一群少女戴著童子軍帽,身穿童子軍服,當時童子軍僅限男生參加,少女們自動組織的精神感動了貝登堡先生,於是他開始為女孩子設計適合她們的訓練課程,於一九一0年女童軍的組織成立,開創之初由貝登堡先生的妹妹安尼斯女士負責領導及訓練。一九一二年貝登堡先生結婚後再由其夫人奧麗芙領導。 
 
貝登堡先生說:
一、童子軍訓練是實行操練與集體管理,從外塑造自己的品格,是由內心發出的教育(從工作學習)。
二、品德的教導或其他任何實際知識教導的秘決,不是教青少年們很多事,是讓少年們自己教自己,那就是〝做中學〞。
 
童軍運動是
一、是利用少年們的休閒時間,給他們種種健全的活動,使他們在情投意合中得到一群良辦以及補充學校教育不足的訊訓練。
二、童軍是喜愛大自然的他常到野外露營,從大自然中獲得真正的快樂。
三、童軍是一個健全的小國民,他是從實際生活中〝做中學〞及〝學而做〞的訓練生活智能培養正確意識。
四、常保身體建康並不沾染壞的習慣,對人有禮貌,喜歡為社會服務,尤其喜歡露營和旅行的技巧,並且在野外生活中增進各種技能,陶冶得性,緞鍛鍊體迫魄。
五、童子軍在家庭式一位好子弟,再學校是一位好學生,在社會是一位優秀的青年,再國家是一位健全的國民。
 
童子軍之推展
一、必須集合有興趣願為童子軍運動奉獻心力的成年志願服務者,因為這是一個以組織運用成年人業餘時間為下一代服務為目
二、培養下一代是屬於全體國民的責任,童子軍運動就是要使每一個願意分擔這個責任的成年人都有機會盡一份力量。
 
 
 
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